Act. 3 Del 25 al 29-05 Aprende en casa.

Actividad 3 Aprende en casa
Instrucción: Ver la clase de los viernes de tecnología en un horario de 8:00 a 8:25 am,  y de 9:30 a 9:55 am, respectivamente,para primero y segundo de secundaria. Temas de esta semana a tratar;

Primero de secundaria: ¿Qué utilizo?

Segundo de secundaria: El plástico y ¿tú en qué lo ocupas?

Manden sus evidencias de esta actividad a mi correo manuelavazquez734@gmail.com y la anexan a su carpeta.

Les dejo la liga donde pueden ver las clases vistas al día de hoy, sobre todo para aquellos alumnos(as) que no han visto las clases anteriores:

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria

Act. 2 Del 25 al 29-05 Code Lec.7 Loops en artista

Actividad 2:  lección 7 Loops en artista

Instrucción: Entrar a CODE y realizar la lección 7, recuerda imprimir pantalla, del último paso y anexarlo a tú formato de cuantrix. Y manden evidencias a mi correo.

Categoría: Bucles(Loops)

Repite una secuencia de código un número específico de veces.

En lugar de escribir el mismo código una y otra vez, puede usar un ciclo de repetición. Cuando se ejecuta un programa y alcanza el ciclo de repetición, ejecutará el código dentro de ese ciclo el número especificado de veces. Una vez que finaliza el ciclo de repetición, el programa continuará desde donde lo dejó.

Act. 1 Del 25 al 29-05 Internet y servicios en la nube

Actividad 1:
Tema:Internet y servicios en la nube
Instrucción; Investiga y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es Internet?

2. ¿Cuáles son sus usos?

3.¿Cuáles son los requisitos para conectarse a Internet?
4. ¿Cuáles son las dos formas mas comunes de conectarse a Internet?
5. ¿Qué es una nube en informática?
6. ¿Qué ventajas tiene utilizar una nube?
7. ¿Menciona al menos 5 plataformas de almacenamiento en la nube?
8. ¿Haz utilizado alguna nube? ¿Cuál?

Nota: Recuerda utilizar tu formato de proyecto cuantrix, para realizar tu actividad y mandar evidencias a mi correo: manuelavazquez734@gmail.com.

Act. 3 del 18 al 22-05

Actividad 3 Aprende en casa
Instrucción: Ver la clase de los viernes de tecnología en un horario de 8:00 a 8:25 am,  y de 9:30 a 9:55 am, respectivamente,para primero y segundo de secundaria. Temas de esta semana a tratar;

Primero de secundaria: Necesidades e intereses, el principio de todo proceso técnico.

Segundo de secundaria: Mis necesidades: el cepillo de dientes.

Manden sus evidencias de esta actividad a mi correo manuelavazquez734@gmail.com y la anexan a su carpeta.

Les dejo la liga donde pueden ver las clases vistas al día de hoy, sobre todo para aquellos alumnos(as) que no han visto las clases anteriores:

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria

Act. 2 del 18 al 22-05

Actividad 2.
Chicos y chicas, recuerdan que como tarea investigaron el proceso artesanal de algún servicio o producto,, bueno ahora manos a la obra,, realicen algún producto u objeto de manera artesanal, con lo que tengan en casa, reciclen,, involucren a sus papás, abuelos o tíos.

Ya que no hemos podido de realizar el proyecto en la escuela, ustedes lo pueden realizar en casa,, hechen a volar su imaginación y creatividad...!!

Escriban su procedimiento y creen un álbum (fotos) del proceso de elaboración, hasta obtener el producto final.


Manden sus evidencias a mi correo.

Cuídense mucho y hasta pronto.

Profra.
Many

Act.1 Del 18 al 22 -05

Hola Chicos y chicas, continuamos con las actividades por este medio, deseo se encuentren todos bien y aquí les dejo las actividades para esta semana.
Envíen sus actividades a mi correo, e integrenlas a su carpeta de evidencias..!!

Actividad 1

Instrucción: Investigar en internet, el concepto de software dedicado  y cuáles te serían de utilidad para las materias que cursas, haz una tabla en hoja blanca o formato con tres columnas, las cuales deben tener el siguiente encabezado; Materia, software y tareas que realiza.

Cualquier duda,,manden correo o por comentarios aquí en el blog.

Saludos cuídense mucho.

Con cariño.

Profra. Many

Act. 3 del 11 al 15 de mayo

Actividad 3 Aprende en casa
Instrucción: Ver la clase de los viernes de tecnología en un horario de 8:00 a 8:25 am,  y de 9:30 a 9:55 am, respectivamente, temas de esta semana a tratar;

Primero de secundaria: Tecnología en el tiempo

Segundo de secundaria: Aplicación de técnicas según la finalidad deseada

Manden sus evidencias de esta actividad a mi correo manuelavazquez734@gmail.com y la anexan a su carpeta.

Les dejo la liga donde pueden ver las clases vistas al día de hoy, sobre todo para aquellos alumnos(as) que no han visto las clases anteriores:

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria

Act. 2 Del 11 al 15 de mayo

Actividad 2:  Distribución de agua potable

Instrucción; Utiliza la hoja de cálculo en excel,  para resolver el siguiente problema:

Un grupo de arquitectos va a construir dos edificios, cada uno con 30 departamentos y cada cual alojará cinco personas en promedio. Si cada persona consume 75 litros de agua diarios en promedio:

¿Cuántos litros de agua necesitan diario para abastecerse ambos edificios?

¿Cuántos para una semana?

¿Cuántos para un mes?

¿Cuántos para un año?

Elabora una gráfica con líneas que represente el incremento por periodos señalados(día, semana, mes y año)

Nota: Recuerda utilizar fórmulas en la hoja de cálculo, con el fin de automatizar la información.

Los que puedan imprimir la información, la anexan a su carpeta, los que no cuenten con impresora, me pueden enviar el archivo como evidencia.

Saludos y cuídense mucho.

Atte.

Profra. Many

Act. 1 Del 11 al 15 de mayo

Hola chicos y chicas,, espero todos se encuentren bien, arrancamos esta semana, con el mejor de los ánimos..!!

Actividad 1

Instrucción: Investigar el ciclo de vida de una computadora, desde los procesos de material empleado, su fabricación, uso, proceso, mantenimiento hasta su deshecho y reciclaje, elaborar con  la información un mapa mental.

 Recuerden seguimos anexando nuestras actividades, a la carpeta de evidencias, y enviándolas a mi correo; manuelavazquez734@gmail.com.

Saludos.

Con cariño

Profra. Many

Act. 3 del 04 al 08-05 Aprende en casa

Actividad 3 Aprende en casa
Instrucción: Ver la clase de los viernes de tecnología en un horario de 8:00 a 8:25 am,  y de 9:30 a 9:55 am, respectivamente, temas de esta semana a tratar;

Primero de secundaria: Tecnología y sociedad 

Segundo de secundaria: Peligros caseros y tecnología.

Manden sus evidencias de esta actividad a mi correo manuelavazquez734@gmail.com y la anexan a su carpeta.

Les dejo la liga donde pueden ver las clases vistas al día de hoy, sobre todo para aquellos alumnos(as) que no han visto las clases anteriores:

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria

A seguir en casa, para que pronto se termine esta situación, cuídense mucho...

con cariño

Profra. Many

Act. 2 del 04 al 08-05

Actividad 2: ¿Qué es una computadora?
Instrucción;
1. Describe con tus propias palabras ¿Qué es una computadora?.

2. Contesta ¿Qué problemas te ayudan a resolver las computadoras? y con tus respuestas realiza un mapa mental, con recortes de revistas, periódicos o lo que tengas en casa.

3. Manda tus evidencias al correo manuelavazquez734@gmail.com

Saludos y cuídense mucho..!

Act. 1 del 04 al 08-05

Hola Chic@s, cómo están? espero que todos muy bien..!! Sigan enviando sus actividades a tiempo por favor.
Arrancamos esta semana, con la primera actividad..!

Actividad 1 Terminología informática común
Instrucción: Ver el siguiente video de telecuantrix,, copia y contesta las preguntas que abajo se indican, recordándoles que esta actividad la deben realizar en el formato que estamos manejando.

La liga para ver el video por si no lo pueden visualizar en esta entrada es: https://www.youtube.com/watch?v=rWD5rjiwnQ8&feature=youtu.be

Tacha las respuestas correctas de la siguiente Evaluación de conocimiento: 

1. Cualquiera que pueda conectarse a internet también puede acceder a cualquier intranet que quiera. A. Verdadero B. Falso

2. WWW significa World With Web
A. Verdadero B. Falso

3. ¿Qué significa GUI?
A. Generación de entrada del usuario
B. Interfaz gráfica de usuario
C. Interfaz general de usuario
D. Entrada gráfica de usuario

4. Los sistemas operativos deben actualizarse.
A. Verdadero B. Falso

5. Los programas son conjuntos de instrucciones.
A. Verdadero B. Falso

6. ¿Cuál(es) de las siguientes opciones se considera(n) datos?
 A. Texto B. Números C. Imágenes D. Todas las anteriores

7. Una red consiste en dos o más computadoras
A. Verdadero B. Falso

8. Internet es un ejemplo de LAN
A. Verdadero B. Falso


Cuídense mucho..!
Con cariño
Profra. Many